Schonere lucht in de klas, hogere cijfers op het rapport?

Begin dit jaar is er een onderzoek gestart door TNO/Fytagoras en Air So Pure, telersvereniging van luchtzuiverende planten om te bekijken of basisschoolleerlingen beter presteren als er planten in de klas zijn.

Eerder onderzoek onder kantoren toonde aan dat mensen zich beter voelden, creatiever zijn en prestatiegerichte taken beter uitvoeren in een werkomgeving met luchtzuiverende planten, dan in een werkomgeving zonder planten.

Naar aanleiding van deze resultaten is Air So Pure een soortgelijk onderzoek gestart voor basisscholen waar meer dan 300 kinderen aan deelnemen. Veel basisscholen hebben te kampen met slechte ventilatie. Juist het speciale soort planten dat Air So Pure kweekt, luchtzuiverende planten zoals Spathiphyllum, Hedera, Areca en Nephrolepis (varens) kunnen een gunstig effect hebben op de leerlingen. Deze luchtzuiverende planten zetten CO2 om in zuurstof, O². Door meer zuurstof zouden ook basisscholieren zich gezonder voelen en beter presteren.

Het onderzoek vindt momenteel plaats op 12 basisschoolklassen in Zuid-Holland. De leerlingen van deze scholen krijgen een speciaal lespakket aangeboden over luchtzuiverende planten en zij worden uitgenodigd voor een bezoek bij een kwekerij van deze speciale planten.